Portafolio de reflexión

Mi portafolio de reflexión la hice en otro programa en forma de tabla pero a la hora de pasarlo lo paso como texto eliminando la tabla.

Tópicos del día 4 Antes pensaba… Ahora pienso… Mis principales aprendizajes Que debo conocer Tips Recursos Web
Situación de aprendizaje #4
Lectura del documento en digital sobre ¿cómo ser un buen administrador del laboratorio de informática? Que era muy difícil ser un buen administrador en la parte del software Que realmente no es tan difícil solo hay que seguir los pasos que indica la lectura. La parte administrativa con respecto a los software Leer bien el documento y tener bien claro todos los pasos a seguir Tener fichas con cada procedimiento y que estén a la mano. Sitio Web FOD

Tópicos del día 4 Antes pensaba… Ahora pienso… Mis principales aprendizajes Que debo conocer Tips Recursos Web
21.Lectura general de guías de IV grado Análisis de productos Periódico. Que el periódico debía tener todas las secciones con diferentes temas. Según la explicación el periódico debe ser sobre el mismo tema en las diferentes secciones. Tener versatilidad para adaptar el tema a las diferentes secciones del periódico El periódico y las sección así como el rol del periodista. Me los dará la práctica Los buscadores.
Sitio Web FOD
22.Leer en digital Anexos #9 y #10
Evaluación de los productos con las rubricas. Que la evaluación de los proyectos de IV grado era menos complicada Que se le pide demasiado al estudiante de acuerdo a este nivel Como organizar la evaluación en las diferentes partes. Me gusta la presentación del documento pero no tanto el contenido (muy cargado para el nivel) El documento en sí y aplicarlo correctamente. Me los dará la práctica Sitio Web FOD

Tópicos del día 3 Antes pensaba… Ahora pienso… Mis principales aprendizajes Que debo conocer Tips Recursos Web
17.Programación del proyecto con Scratch No lo conocía Que tengo que capacitarme en este programa El programa Scratch Me los dará la práctica Sitio FOD
18.Ejemplo de cómo programar preguntas y respuestas con Scrach (explica Rocio) No lo conocía Se ve fácil pero definitivamente pienso en que la capacitación es indispensable para poder opinar sobre el programa. Todo lo que pude ver hacer a mi compañera. El programa Scratch Me los dará la práctica Sitio FOD
19.Presentación PP sobre cómo acercar a los estudiantes a la programación tomar en cuenta cosas de la vida real para introducir la programación Que es importante partir de una presentación de lo que se ha realizar y que se contextualice Siempre he pensado lo importante que es introducir a los estudiantes en los diferentes temas a desarrollar Que es importante enamorar a los estudiantes en lo que se va a desarrollar Técnicas de juego para introducir el tema Me los dará la práctica Sitio FOD
20.Situación de aprendizaje #2 Tienda digital No tenía ni idea de que se trataba Que es una bonita idea para trabajar con los estudiantes pero que requiere de mucho tiempo y de un equipo de cómputo actualizado. Diferentes formas de enseñar un tema en particular, y que sea del agrado de los estudiantes Todo lo referente a subir los productos a la web Me los dará la práctica Sitio FOD

Tópicos del día 2 Antes pensaba… Ahora pienso… Mis principales aprendizajes Que debo conocer Tips Recursos Web
13.Act de gancho para que sirve y en qué momentos usarla Siempre lo he usado Que es una táctica para mantener el interés de los estudiantes. Confirmo mi posición de uso de los ganchos. Tener creatividad y ser consecuente con la actividad Me los dará la práctica
14.Investigación teórica del proyecto en internet Siempre lo he usado Que la búsqueda en Internet es muy eficiente y que es necesario llevar las direcciones exactas en donde los niños van ha investigar para evitar que se pierdan en la búsqueda. Tratar de llevar direcciones específicas y puntuales en donde van a buscar los estudiantes El uso correcto de la Internet. Usar los buscadores más confiables como google. google
15.Llenar la plantilla para el análisis y síntesis de la información Que era un poco complicada Que no es complicada pero que requiere de mucho tiempo para que a la hora de ponerla en práctica no se nos haga ningún enredo con los estudiantes en los diferentes niveles. Organización eficiente del trabajo en el aula El tema a desarrollar y saber sintetizar la información para poder enseñárselo a los niños. Trabajar una compañía a la vez por día y por nivel y por sección Sitio de la FOD
16. Trabajar en el desarrollo del proyecto en Scratch (representación de la función del radio ) No conocía el programa Lo conozco un poquito y debo capacitarme en el. Algo poco sobre Scratch El programa Scratch Me los dará la práctica Sitio de la FOD

Tópicos del día 2 Antes pensaba… Ahora pienso… Mis principales aprendizajes Que debo conocer Tips Recursos Web
13.Act de gancho para que sirve y en qué momentos usarla Siempre lo he usado Que es una táctica para mantener el interés de los estudiantes. Confirmo mi posición de uso de los ganchos. Tener creatividad y ser consecuente con la actividad Me los dará la práctica
14.Investigación teórica del proyecto en internet Siempre lo he usado Que la búsqueda en Internet es muy eficiente y que es necesario llevar las direcciones exactas en donde los niños van ha investigar para evitar que se pierdan en la búsqueda. Tratar de llevar direcciones específicas y puntuales en donde van a buscar los estudiantes El uso correcto de la Internet. Usar los buscadores más confiables como google. google
15.Llenar la plantilla para el análisis y síntesis de la información Que era un poco complicada Que no es complicada pero que requiere de mucho tiempo para que a la hora de ponerla en práctica no se nos haga ningún enredo con los estudiantes en los diferentes niveles. Organización eficiente del trabajo en el aula El tema a desarrollar y saber sintetizar la información para poder enseñárselo a los niños. Trabajar una compañía a la vez por día y por nivel y por sección Sitio de la FOD
16. Trabajar en el desarrollo del proyecto en Scratch (representación de la función del radio ) No conocía el programa Lo conozco un poquito y debo capacitarme en el. Algo poco sobre Scratch El programa Scratch Me los dará la práctica Sitio de la FOD

Tópicos del día 1 Antes pensaba… Ahora pienso… Mis principales aprendizajes Que debo conocer Tips Recursos Web
5.Qué tengo que saber para empezar protocolo #1 En sub grupos contestamos las preguntas del protocolo #1 y hacemos una plenaria. Que las guías eran inflexibles. Que no es así que podemos modificar algunos aspectos que no sean los claves. Un trabajo más organizado y con nortes definidos. Me los dará la práctica Recursos Web y FOD
6.Crear un blog para poner el portafolio Que hacer un blog era complicadísimo Pero realmente es muy fácil y muy útil para compartir aprendizajes y otras cosas referentes al trabajo. Hacer un blog Me los dará la práctica Recursos Web y FOD
7.Crear el portafolio según guía situación #1 Ya conocía la técnica solo que nunca la había elaborado en una blog. Me parece que poder compartir por medio de un blog nuestras experiencias en el portafolio va ha enriquecer el trabajo de todos Tener la papacidad de hacer una síntesis con lo más importante Me los dará la práctica Recursos Web y FOD
8.video y guía en PP sobre Front Page Como en otros programas creía que era complicado Que realmente no es tan complicado solo se necesita práctica Visión general del programa. El programa Front Page Me los dará la práctica Recursos Web y FOD
Tópicos del día 2 Antes pensaba… Ahora pienso… Mis principales aprendizajes Que debo conocer Tips Recursos Web
9.Lectura de reflexión “Quién muere” Lo mismo de la reflexión . Que no hay que desfallecer antes de tratar de hacer las cosas Entusiasmo constante a pesar de los inconvenientes Nada en especial. Dar una breve descripción del tema antes de presentar la reflexión Recursos Web
10.¿Cómo poner mi proyecto scratch en el periódico local? No tenía ni idea de cómo hacerlo No parece muy difícil pero hay que practicarlo mucho para hacerlo con seguridad Como poner un proyecto Scratch en el periódico digital Todos los pasos para realizar este trabajo. Me los dará la práctica Recursos FOD
11.Leer guía didáctica de VI situación #2 protocolo #2

12.Presentación PP descripción estructura del proyecto.


No tenía idea sobre el contenido de estas guías pero al leerlas es fácil contestar las preguntas. Ahora todo está muy claro lo que debo de realizar con los estudiantes del nivel de IV grado Tener claro lo que se pide sobre cómo debe de ser el periódico y su tema sobre desastres naturales. ¿Qué es un periódico?
Todo lo que pueda investigar sobre los desastres naturales.
Me los dará la práctica Recursos FOD.